Formateur interne

PREREQUIS

Pas de prérequis

OBJECTIF

Acquérir des méthodes et des techniques pour concevoir, animer et évaluer une action de formation

PROGRAMME

Concevoir une action de formation

• Identifier les enjeux de la formation interne
• Repérer les facteurs de réussite – Les erreurs
• Les notions de base à connaître : action de formation et parcours, notion de compétence, AFEST
• Définir le programme, les méthodes et techniques pédagogiques
• Utiliser un scénario pédagogique
• Choisir différentes évaluations
• Avoir des éléments de suivi et de traçabilité

Construction d’un programme de formation / initier un module de formation

Connaître les principes fondamentaux de la pédagogie pour adultes

• Qu’est-ce qu’apprendre ?
• Distinguer les styles d'apprentissage, le style d’animation
• Situer sa technique d’animation : atouts/freins

Apports méthodologiques / Test des préférences cérébrales HBDI

 Animer une formation

• Démarrer une séance
• Expliquer une notion difficile
• Valider des capacités et des compétences

Apports méthodologiques / Les fondamentaux de la communication

Analyse de pratique

• Identification des points forts et axes de progrès
• Auto-évaluation sur une grille formateur
• Elaboration d’un plan d’action

Après alternance en entreprise et mise en pratique

TARIF

1 305€ H.T.

PUBLIC

Formateur : Avoir un projet de formation en interne en salle à mener

METHODES PEDAGOGIQUES

Formation en présentiel, interactive alternant exposés théoriques et cas pratiques

MODALITES D'EVALUATION DES ACQUIS

Questionnaire d’évaluation d’entrée sortie de formation